“你看,這幾個瓶口蓋軋得不平整,雖然不影響密封性,但還是要把它們剔出來。”大容量注射劑4號車間一般區(qū)班長于紅霞一邊檢查工作,一邊給員工講解質(zhì)量控制點。這位工作了20多年的“老班長”練就了一雙洞察秋毫的“火眼金睛”,人員、物料、設備、現(xiàn)場,每天日志上的工作要一條一條跑個遍、打上鉤,她才能放下心。

2006年,在固體制劑車間工作了10多年的于紅霞被調(diào)入液體生產(chǎn)車間。這對于紅霞來說是個莫大的挑戰(zhàn)。在固體制劑生產(chǎn)上,她能僅靠觀、摸、嗅就分辨出各個制劑的原料,但在液體制劑方面,她還只是個初學者。
 
于紅霞接手新工作不久,正在排查設備問題的她接到車間主任的電話,倉庫碼貨人員在一批產(chǎn)品A里碼到了一箱產(chǎn)品B。于紅霞的心一下提到嗓子眼兒,她火急火燎地趕到倉庫,把包裝剪開,發(fā)現(xiàn)里面產(chǎn)品是對的,原來是包裝箱弄錯了。
 
這件事對于紅霞沖擊很大,新車間角角落落里還有哪些隱患沒有被發(fā)現(xiàn)?她深切感受到作為班長的重擔。為了不再犯類似的錯誤,于紅霞決定排查所有生產(chǎn)環(huán)節(jié),羅列可能出錯的環(huán)節(jié),編寫生產(chǎn)工藝流程規(guī)范。為了不遺漏任何一個環(huán)節(jié)和問題,她把現(xiàn)場員工召集起來,一同商討對策,并在車間試點推行,最終形成了一份實用的《一般區(qū)包裝崗位流程操作注意事項》,并推廣到各個兄弟車間。
 
正是由于這種鍥而不舍的精神,于紅霞帶班至今,從未發(fā)生過一起市場投訴、責任偏差或質(zhì)量事故。“現(xiàn)場,每個地方都是可以改善的。”于紅霞在生產(chǎn)現(xiàn)場工作多年,一般區(qū)里的每一條上瓶崗、滅菌崗、包裝線,閉上眼,她都能在腦海中復原。每當在現(xiàn)場看到工段人員偏多,工作繁雜重復的時候,于紅霞就開始考慮,怎么才能讓員工省時省力,提高工作效率。
 
產(chǎn)品C原先的產(chǎn)能無法滿足市場需求,擴產(chǎn)迫在眉睫。于紅霞每次走過C產(chǎn)品線,都會駐足觀察,空余時間,她就在筆記本上寫寫畫畫,模擬設計流程圖,一番比較后,于紅霞決定把現(xiàn)場按區(qū)塊劃分,以流水線型布局新流程。
 
流程推行第一天,員工們操作不習慣,還有些許抱怨,于紅霞就守在現(xiàn)場,時刻記錄需要改進的地方。兩三天后,員工們熟悉了新的方式,漸漸體會到新流程的便利。最終在減去3名人員,產(chǎn)能擴大1.2倍的基礎上,整個過程比原先提前了30多分鐘,極大地提高了生產(chǎn)效率。


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